從古至今，天氣與人們的生活息息相關(guān)。“廣東省青年文明號(hào)集體中山市氣象臺(tái)，主要負(fù)責(zé)全市氣象預(yù)報(bào)預(yù)警、氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)科普以及氣象專(zhuān)業(yè)服務(wù)等工作，青年們不僅專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬，也樂(lè)于接觸新事物、敢于開(kāi)拓新領(lǐng)域，是不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的‘開(kāi)荒牛’。”日前進(jìn)行交流時(shí)，號(hào)長(zhǎng)許暉這樣告訴記者。
氣象青年玩轉(zhuǎn)融媒體
下午4時(shí)，市氣象臺(tái)青年文明號(hào)的號(hào)手們正堅(jiān)守在各自的崗位上。影像制作室中，兩名青年正在制作當(dāng)晚的氣象影片。為了精益求精，他們已重復(fù)錄制多遍。電腦屏幕前，幾名預(yù)報(bào)員緊盯著各類(lèi)圖像和數(shù)據(jù)，天氣的任何變化都逃不過(guò)他們的“火眼金睛”。
號(hào)長(zhǎng)許暉介紹，市氣象臺(tái)于2011年獲評(píng)為廣東省青年文明號(hào)，目前共有成員24名。近年來(lái)，融媒體的飛速發(fā)展使新的傳播媒介如雨后春筍般出現(xiàn)，市氣象臺(tái)也因此面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。“氣象工作者不僅要摸清天氣的‘脾氣’，也時(shí)常和人打交道，及時(shí)開(kāi)拓新領(lǐng)域、玩轉(zhuǎn)融媒體有利于我們后續(xù)一系列工作的開(kāi)展。探索中，青年的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)得淋漓盡致。”
中山市氣象局青年文明號(hào)號(hào)長(zhǎng)許暉。
“無(wú)論晴天雨天，中山氣象關(guān)心您的每一天。”在“中山天氣”的新浪微博號(hào)，號(hào)手們寫(xiě)下這樣的簡(jiǎn)介。氣象臺(tái)預(yù)警員、青年文明號(hào)號(hào)手謝嘯天自豪地說(shuō)，“中山氣象”新浪微博號(hào)在全國(guó)氣象官方號(hào)中屢次名列前茅，除了發(fā)布全市范圍內(nèi)的預(yù)報(bào)預(yù)警信息，他們會(huì)以隨手拍的方式分享雨后的藍(lán)天、局地陣性降水等氣象現(xiàn)象，并分享應(yīng)季的美食，通過(guò)“晚安心語(yǔ)”欄目和市民道一聲暖心的晚安。謝嘯天回憶，號(hào)手們?cè)?019年還組建了抖音團(tuán)隊(duì)，以短視頻的形式開(kāi)展氣象預(yù)報(bào)預(yù)警和知識(shí)科普工作，由于青年學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、善于把握時(shí)事熱點(diǎn)，在新的傳播媒介中如魚(yú)得水。“我和團(tuán)隊(duì)成員都不滿(mǎn)足于現(xiàn)有的成果，拓寬傳播渠道、豐富傳播形式依然是未來(lái)的工作重點(diǎn)之一，我們有信心在融媒體領(lǐng)域做出青年品牌、取得更多好成績(jī)。”
建設(shè)站點(diǎn)將知識(shí)送進(jìn)校園
做好氣象觀測(cè)、預(yù)報(bào)預(yù)警信息發(fā)布等“分內(nèi)事”的同時(shí)，市氣象臺(tái)青年也積極創(chuàng)新、主動(dòng)作為，為青年學(xué)生學(xué)習(xí)氣象知識(shí)和參與職業(yè)體驗(yàn)搭建平臺(tái)。作為廣東省青年文明號(hào)集體，市氣象臺(tái)在2020年配合團(tuán)市委開(kāi)展“菁鷹同行”青年文明號(hào)職業(yè)崗位體驗(yàn)活動(dòng)，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院的在讀學(xué)生黃在由是參與的青年之一。當(dāng)時(shí)通過(guò)朋友圈了解到相關(guān)信息，她果斷報(bào)名并如愿以?xún)敨@得為期一天的職業(yè)體驗(yàn)機(jī)會(huì)。今年暑假，黃在由又一次來(lái)到市氣象臺(tái)實(shí)習(xí)，擔(dān)任新媒體運(yùn)營(yíng)一職。她認(rèn)為，這一崗位既符合自己的職業(yè)規(guī)劃，也提供了進(jìn)一步走進(jìn)氣象事業(yè)的機(jī)會(huì)。“我發(fā)現(xiàn)氣象工作不僅涉及天氣，和生活中的方方面面都息息相關(guān)。以前，我的創(chuàng)作面向老師或評(píng)委，現(xiàn)在更多琢磨如何吸引市民眼球，這樣的體驗(yàn)將使我日后進(jìn)入社會(huì)更加順利。”
此外，市氣象臺(tái)從2013年起大力推動(dòng)校園氣象站的建設(shè)，許暉說(shuō)，氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)科普工作由此實(shí)現(xiàn)“迎進(jìn)來(lái)”到“走出去”的轉(zhuǎn)變。“此前，師生們可預(yù)約前來(lái)局里的氣象科普館參觀學(xué)習(xí)，但這種做法逐漸難以滿(mǎn)足大家的需求。因此，由號(hào)手們牽頭，市氣象局與學(xué)校一起推進(jìn)校園氣象站的建設(shè)工作。”據(jù)了解，校園氣象站不僅為學(xué)生提供體驗(yàn)氣象工作的平臺(tái)，號(hào)手們也會(huì)定期前往授課和交流，其中，三鄉(xiāng)鎮(zhèn)大布小學(xué)的校園氣象站還獲得了全國(guó)科普教育基地/科普校園氣象站的殊榮。許暉認(rèn)為，這樣的形式不僅拓展了氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)科普平臺(tái)，也使科普更具針對(duì)性。“我們今年計(jì)劃在沙溪鎮(zhèn)云漢小學(xué)新建校園氣象站，并推動(dòng)氣象觀測(cè)等活動(dòng)列入學(xué)校的特色課程。青年文明號(hào)的號(hào)手們將繼續(xù)發(fā)揮最積極、最有生氣、最肯學(xué)習(xí)、最少保守思想的青年優(yōu)勢(shì)，深化崗位建功和為民服務(wù)實(shí)踐，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展氣象服務(wù)。”
◆中山日?qǐng)?bào)社新媒體中心
◆文+/記者 陳家浩 實(shí)習(xí)生 江明朗 通訊員 李曉婷
◆圖+5/陳晨
◆視頻攝制/陳晨
◆編輯：曾嘉慧
◆二審：曾淑花
◆三審：魏禮軍
◆素材來(lái)源：中山日?qǐng)?bào)
