2月25日，廣東全民終身學習平臺正式上線。作為省委、省政府謀劃的一項戰略性、先導性基礎工程與重大民生工程，該平臺致力于為全省居民打造一個“人人皆學、處處能學、時時可學”的超級學習生態系統。平臺上線后，中山各部門迅速響應，積極謀劃將省級優質資源的觸角進一步延伸至基層末梢，打通終身學習的“最后一公里”，讓學習真正成為市民“家門口”的服務。
記者了解到，廣東全民終身學習平臺的上線標志著廣東構建全民終身學習體系、建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會邁出關鍵一步。該體系被定位為開放、智能、互聯的超級學習生態系統和服務體系閉環，通過一個統一平臺、一個課程“超市”、線上線下融合多場景等方式，系統性解決“在哪學、學什么、怎么學”等核心問題。該體系聚焦思政育人、技能提升、文化素養、樂齡學習四個方面，由六大工程構成，全方位覆蓋個體成長與社會發展需求，旨在為人的終身發展提供系統性學習支持。
“省級平臺的上線，對我們而言就是‘及時雨’！”中山開放大學香山社區學院院長屈小雨的話語里滿是興奮。她透露，香山社區學院于2025年2月成立，致力于打造“百姓家門口的大學”。過去一年，該學院已在全市7個鎮街設立21個教學點，累計開設87期課程、600多場活動，服務社區居民近萬人次。但在服務群眾過程中，他們常遇到兩個問題，“一是居民想學習，但不知道去哪里找靠譜的課程；二是居民學完了，缺乏認可和積累。”屈小雨說，省級平臺的推出，讓他們的后續工作如虎添翼。
“我們將把優質課程‘搬下來’，把中山特色‘接進來’，把學分銀行‘送出去’。”屈小雨坦言，開發一門社區課程，需要投入大量人力去調研、設計、錄制。現在有了省級平臺上現成的優質資源，他們可以直接通過各教學點，推送到居民家門口，讓老年人不用跑遠路，在社區教學點的大屏上、或者自己手機上，就能學到知識。同時，中山擁有醉龍、小欖刺繡等眾多豐富的非遺，倘若能把這些本土特色課程系統梳理、錄制上傳到省級平臺，既能豐富全省的課程資源，也能讓更多人了解中山文化，實現資源的雙向流動。她還表示，省級平臺一個最大的亮點是學分銀行，學習成果可以積累、轉換，甚至對接學歷教育。“接下來，我們可以計劃引導學員在省級平臺注冊學習，幫助大家在提升技能的同時，也能積累學歷教育的學分，真正實現‘技能+學歷’雙豐收。”
“我們將把省級平臺的推廣使用作為今年推進學習型城市建設的重要抓手。”市教體局高等教育職業教育與終身教育科科長邱鳳儀表示，省級平臺上線后，他們立足本地實際，制定了一系列平臺推廣與應用舉措，謀劃將其海量優質教育資源轉化為助推中山教育高質量發展的新動能。
市教體局將加強平臺宣傳，通過中山教育體育網、各學校網站與公眾號，結合全民終身學習活動周，廣泛宣傳廣東全民終身學習平臺的登錄方式與核心功能，提高師生和市民的知曉率與參與度，讓“終身學習，人人出彩”的理念在中山大地蔚然成風。他們還將探索把廣東全民終身學習平臺的學習納入學分銀行管理和教師繼續教育體系，打破不同學習類型之間的壁壘，平臺的學習成果經過認證后可以轉換成學歷教育與繼續教育的課程學分。
此外，市教體局還將深度對接省級優質資源，聯動中山開放大學、香山書房以及職業院校等本土學習陣地，打造線上線下貫通、覆蓋全年齡段的終身學習服務體系，將平臺資源融入校園教學、社區教育、老年教育、家庭教育、干部培訓、技能培訓等場景，深化線上線下融合教學，持續完善“人人皆學、處處能學、時時可學”的城市學習生態，為建設全國乃至聯合國學習型城市注入新動能。
不少中山市民也已率先“嘗鮮”，直言該平臺讓學習真正實現一網觸達、觸手可及，為他們打開了提升技能、充實生活、涵養情操的新大門。“廣東全民終身學習平臺的推出為每個人都提供了學習平臺，是利國利民的好事，也順應了數字化時代發展的要求。”畢紅昌是一名初中教師，他表示，自己已初步了解和使用過該平臺，操作簡潔，課程內容更是十分豐富，設置有不同板塊，而不同板塊又有細化分，更利于查找自己想學習的內容。他計劃將該平臺推薦給更多師生，讓大家接觸和學到“數智賦能”等更多前沿知識以及自己感興趣的課程。
在企業工作的馮燕語使用該平臺學習后表示，該平臺課程授課老師不乏行業專家和高校名師，講解深入淺出，對實際工作很有啟發。“我們公司一直倡導員工持續學習、終身學習，這個平臺正好提供了權威、免費的學習資源。”她已經將平臺鏈接發給多位同事共享。作為兩個孩子的母親，市民何女士則更關注平臺的文化藝術類課程。“我平時喜歡刺繡和書法，以前都是自己看短視頻摸索，不夠系統。平臺上也有相關課程，老師講得挺細致的。我還打算和孩子一起看上面的科普課程，把學習變成一種家庭生活方式。”
編輯 袁鳳云 二審 向才志 三審 林志強
