2月3日，中山市召開2026年全市教育和體育工作會議。會議盤點“十四五”期間全市教體事業發展成績單：學生體質優良率實現翻倍增長、累計新增公辦學位7.7萬個、中職學子在國際技能大賽中斬獲3金8銀4銅……一串串亮眼數據，勾勒出中山教育和體育事業高質量跨越式發展的奮進軌跡。
站在“十五五”開局之年，中山瞄準全國學前教育普及普惠市、義務教育優質均衡發展市“雙創”目標，部署2026年五大重點任務，奮力書寫教育體育高質量發展的新篇章。
“十四五”碩果累累，2025年再攀高峰
過去五年，中山市教育和體育事業實現標志性躍升。數據顯示，2021-2024年教育經費總投入每年均超179億元，累計新增公辦中小學學位7.7萬個，圓滿完成學前教育“5080”目標，殘疾兒童義務教育入學率達97%。
黨建引領作用充分彰顯，全市實現鎮街教育線黨委全覆蓋，262所學校完成黨組織領導的校長負責制改革，構建起黨建與教育教學深度融合的評價機制。五育融合成效顯著，“中山家話”德育品牌深入人心，學生體質健康優良率從2020年的36.54%躍升至74.57%，美育“一校一品”特色鮮明，勞動教育實踐服務累計超1900萬人次。
教育體系結構持續優化，職業教育建成16個省級“雙精準”示范專業，5所中職學校入選省高水平中職學校建設（培育）單位，教育評價改革形成80個典型案例。師資隊伍建設全面增強，高中教師碩士學歷占比居全省第二，建成175個名師名校長及特聘人才工作室，培育國家級教學名師1人、教育部新時代中小學名師名校長培養對象5人。治理模式不斷創新，“雙減”工作取得決定性成效，學科類培訓機構壓減率達93%，校園安全防線全面筑牢。
作為“十四五”收官之年，2025年各項工作取得突破性進展。思想根基持續筑牢，實現黨組織學校理論中心組學習列席旁聽全覆蓋。廉潔生態不斷涵養，聚焦校園餐、校服、教輔征訂等重點領域開展專項督導。辦學條件顯著改善，推進51個基礎設施補短板項目，為180所學校安裝空調1.4萬余臺，惠及35萬名師生。
教育質量持續攀升，6所高中入選省級特色發展改革試點培育學校，高考核心指標位居全省前列。職業教育“3+4”中本貫通培養試點成效顯著，中職學生在世界技能大賽中斬獲3金8銀4銅。體教融合深度推進，成功承辦省第十四屆中學生運動會，以50金38銀22銅創歷史最佳戰績，《棒球之城“擊”活未來》城市體育名片相關經驗獲全省推廣。治理效能不斷提升，深化集團化辦學與城鄉教育共同體建設，加快教育數字化轉型，師德師風“五分鐘”品牌建設走深走實。
“十五五”開局謀篇，2026年聚焦攻堅
2026年是“十五五”規劃開局之年，中山市將聚焦五項重點任務，奮力開創教育體育事業新局面。
首要任務是聚焦“雙創”攻堅，筑牢教育均衡發展根基。中山將擴大優質資源供給，加快公辦幼兒園和中小學新建改擴建步伐，推動市一中月山校區、紀中綜合樓投入使用，優化資源布局向薄弱鎮街和人口密集區域傾斜。強化師資隊伍建設，逐年壓減臨聘教師數量，深化“鎮管校聘”改革，實施“新強師工程”，足額落實教師待遇保障政策。財政保障方面，將足額落實學前教育生均經費撥款，設立“雙創”專項攻堅資金，并加強經費使用監管。同時健全“月調度、季督查”推進機制，強化督導問責，確保順利通過國家評估驗收。
在教育體系優化方面，學前教育將緊盯“雙創”核心指標，確保公益普惠性幼兒園覆蓋率和保教質量達標；義務教育著力提升學校資源配置水平，縮小校際差異；普通高中實施擴容提質工程，支撐多樣化特色發展；民辦教育強化黨組織規范化建設，推動黨建與辦學治校深度融合；職業教育將細化校企合作激勵政策，推動6所中職學?！?+4”貫通培養提質增效，提升產教融合適配度；特殊教育完善體系建設，擴大鎮街特教班規模。
體教融合將向縱深發展。群眾體育方面，推進岐江新城全民健身中心、市全民健身廣場改造，完善公共體育設施網絡，實現學校體育場館錯時開放機制全覆蓋，辦好全省籃球聯賽、鎮超、“村BA”等賽事。競技體育方面，加快市體校改革，組建專業化教練團隊，健全“校-鎮-社區”三級選材網絡，實施“尖子運動員培養工程”。校園體育方面，推進體育中考考點標準化建設，完善考務監管機制，落實每天兩小時校園體育活動，強化學生體質健康提升。
治理創新方面，將升級“中山家話”平臺功能，構建家校社協同育人格局；細化教師職稱互評機制，激發教師專業成長內生動力；健全校外培訓信用分級監管體系，鞏固“先學后付”收費模式成效；推進教育數字化轉型，建設智慧校園、智慧場館。
黨建引領貫穿始終。中山將壓實黨建主體責任，加強基層黨組織標準化規范化建設，推動黨建與教育教學、體育發展深度融合；深化紀律作風建設，常態化開展警示教育，整治教育領域微腐??；健全監督體系，整合紀檢監察、督導、審計等監督力量，暢通社會監督渠道，筑牢廉潔防線。
為確保各項任務落地見效，中山將建立“月調度、季督查”工作機制，強化督導問責。同時，壓實黨建主體責任，深化紀律作風建設，營造風清氣正的教育生態，凝聚全市力量共同譜寫教育體育高質量發展新篇章。
編輯 袁鳳云 二審 韋多加 三審 林志強
