近日，阜沙中心小學以“創新、體驗、快樂、成長”為主題舉辦科技節，通過科普表演、科技作品布展等活動，讓學生在趣味探索中點燃科學熱情，使敢于探索、勇于創新的科學精神扎根校園。
科技節開幕當日，學校科學教師團隊帶來多場沉浸式科普表演。神奇的靜電實驗中，紙片乖乖“粘”向塑料棒，頭發隨靜電“起舞”，到八爪魚模型空中“懸浮”，再到人體導電點亮燈泡的互動環節，讓學生直觀掌握靜電與導電的奧秘；奇妙的壓強實驗里，用力吹氣吹不開壓在桌上的報紙，氣流中乒乓球穩停漏斗口，馬德堡半球被大氣壓鎖住，多人拔河也拉不開等趣味場景，讓學生在動手嘗試中讀懂壓強的魔力；壓軸的空氣炮表演中，“空氣炮彈”精準擊中遠處紙杯陣，現場歡呼聲不斷，為當日表演畫上圓滿句號。
各互動環節里，學生們踴躍上臺操作實驗器材，從旁觀者變身實踐者。指尖觸碰器材的瞬間，不僅是對科學現象的親身體驗，更讓探索欲與好奇心悄然萌發。
學校體育館還變身“科技創意展廳”，各班學生代表攜精心制作的作品參展布展。展臺前，科技創新成果、少兒科幻畫、植物標本及葉脈書簽等作品整齊陳列，每一件都凝聚著學生的奇思妙想與實踐汗水。科技創新成果展臺上，學生手持“太陽能小風扇”“水火箭”“自制音箱”等作品，向評委有條不紊地講解設計理念與制作過程；科幻畫展區以“防蚊滅蚊，遠離基孔肯雅熱”為主題，學生通過繪畫暢想未來科技發展，展現未來生產生活情景；植物標本展臺前，壓平的枝葉搭配清晰標注，葉脈書簽上的創意繪畫獨具匠心，盡顯學生對自然科學的細致觀察與審美表達。
面對評委提問，學生們自信應答，清晰分享作品設計與制作細節。評委的肯定與贊許，既是對作品的認可，更是對學生創新精神與實踐能力的鼓勵。
該校校長梁業昌表示，希望同學們從小親近科學、感知科學、熱愛科學，在動手實踐中激發創新思維，在探索體驗中樹立科學夢想。未來，學校將繼續以科技活動為載體，搭建更多實踐平臺，讓科學精神伴隨學生一路前行，助力他們在科技的天空中放飛理想，實現“科技圓夢”的美好愿景。
編輯 袁嬋 ? 二審? 陳彥? 三審?江澤豐
