琴聲從宿舍樓下流淌而出，書吧里有人靜坐閱讀，健身房里不倒翁拳擊樁左右擺動，棋盤前兩名學生凝神對弈……這是中山市第一中學（以下簡稱“一中”）校園里再尋常不過的場景。在這所學校，文明從來都不只是墻上的標語，它如空氣般包裹每個生命，讓教育從“管理”轉向“滋養”，讓空間從“場所”變為“育人載體”，每一位學生都能在這里找到自己的一方天地，讓“追求卓越，做最好的自己”從理念成為現實。
“我們要把學生培養成社會主義的建設者和接班人。”一中黨委書記、校長王錫文說。在他看來，學校的一切工作都是文明的工作，核心在于營造一個向上向善發展的育人環境。多年來，一中不僅年年高考成績亮眼，更獲得“廣東省中小學勞動教育特色學校”“全國健康學校”“全國國防教育示范校”等多項榮譽稱號，在廣東省首批“雙新”示范校結項驗收中獲評優秀等次，文明生態與教育質量實現同頻共振。日前，該校獲評為“全國文明校園”。
環境育人無聲
“校園是一個文明的地方，除了老師對學生的教育以外，一些載體也很重要。”一中黨委委員、副校長楊炎認為，環境本身是一種無聲的教育。因此在一中，無論是宣傳展板、電子班牌，還是各類設施設備，每一個地方都傳遞著文明理念。
校園里，傘總是在教室前的掛桿上整齊地排列著；衛生角的拖把、掃把都各就各位，保持著整潔的狀態；激戰后的象棋也都收了起來，棋盤上空無一物。“使用過后的東西，應該盡量復原、原樣交接，這是校園文明的重要體現。”楊炎表示，通過環境的潤物無聲，學生們不自覺地就提升了自身的文明素養和能力。
教室的布置更是彰顯著學生的創造力和文明理念。一中每個班級的黑板報都各有特色地彰顯著同一主題，社會主義核心價值觀的內容也以多種形式呈現。教室門前的綠植生機勃勃，宣傳展板上展示著學生身邊的文明榜樣、學習榜樣。“這些都是學生自主構思策劃的。”楊炎坦言，對比老師對學生自上而下的教育，同伴的榜樣力量更有感染力。
與許多大學圖書館也毫不遜色的圖書館，是一中許多學生的心靈歸處。這棟圖書館藏書約20萬冊，涵括22個基本大類，集書庫和閱覽區于一體，并且不設門禁，學生可以拎包自由出入。圖書館進門左側還特別設置了一處“好書推薦”，學生們可將上學期借閱榜單、近期上架新書等信息一手掌握，還能向圖書館“許愿”自己薦購的書籍。
學生宿舍樓下，是另一道獨特的風景線。該校為打造溫馨宿舍，在宿舍樓下公共空間設有鋼琴、棋類和書吧。午飯后，時有三五學生聚在一起對弈，或有學生彈奏鋼琴，更多學生則是抽一本書吧的名著，帶到宿舍休息前閱讀。“宿舍樓下的書吧對我的影響最大。”高一（5）班的門鈺喆表示，他常寫完作業后來到書吧閱讀一些歷史人物傳記，提升自己的文化素養，積累課外知識，這對他的文科學習幫助很大，也提高了他的借閱效率。一中學生處主任翁坤介紹，書吧里的書籍大多都由校友捐贈，通過設置這種隨處可見的文化設施，文明的種子在潛移默化中便實現了生根發芽。
誠信愛心店是一中的一個暖心角落，里面擺放著校徽、筆芯、筆記本等學生日常所需物品。店里無人值守，學生們自行選購、自覺投幣付款，秩序井然，所有收入也都用于助學。高一（15）班的楊思林曾陪同學去這里買過東西。她認為，誠信愛心店方便實惠的價格既幫助同學解了燃眉之急，也幫助到了有需要的同學。班級一角的“夸夸墻”同樣也讓楊思林感受到世界的溫暖，“心情不好時，我總是去看看‘夸夸墻’的內容，一下就被治愈了。”文明還滲透在更多細節里，彰顯著教育的溫度。楊炎告訴記者，有位同學在宿舍樓下重拾鋼琴技藝，琴技如今很是不錯。這些不經意間的善意與成長，成為一中文明育人的動人注腳。
在經費有限的情況下，一中去年還將學生宿舍內部進行了煥新，從環境到舉止、品位，全方位向學生滲透“和雅”德育。在一中，文明早已不僅是規則的遵守，更是對每個生命可能性的尊重與滋養。
活動育人有形
“我們培養的學生不僅僅是會學習的孩子，更應該是綜合素質全面發展的人。”楊炎表示，一中通過豐富多彩的校園文化活動，為學生搭建起實踐文明、提升素養的成長舞臺，從而促進學生成長為德智體美勞全面發展的時代新人。
“四禮文化”是一中的品牌活動，包括初三的成長禮、高三的成人禮以及每年的開學禮和畢業典禮，形成了固定的體系，也是學生愛校教育的重要載體。這些活動結合學生年齡特點和社會熱點，邀請家長積極參與，與學生一道進行創意策劃和“金點子”碰撞。“每一次活動都是既精彩又感人。學生通過參與其中，組織、溝通、協調、時間管理等能力也都得到了鍛煉。”翁坤表示。
除此之外，一中每年還會舉辦形象之星、藝術節、體育節三大活動以及其他活動20余場。翁坤透露，這些活動并不是年復一年重復舉辦，而是通過充分調動學生的積極性，讓學生成為主角，從而把每一場活動都辦出新意。他以形象之星活動舉例，從策劃、組織到節目篩選，年年都由學生主導，老師僅在最終環節進行把關，“這讓不同特質的學生都能有展示自己的舞臺，而不是只有成績才是唯一的標準。”翁坤主任說，輕松的活動氛圍也有益于學生放松身心，提高學習效率。
模擬招聘會是學校職業生涯規劃教育的特色活動，針對高二年級開展，至今已舉辦九屆。借助活動，學生們暢想自己的職業規劃，精心制作簡歷，進行面試場景模擬。有的同學還嘗試用多種語言進行自我展示。與此同時，一中的職業生涯規劃課程還邀請家長代表、校友、熱心人士等走進課堂“現身說法”，讓學生零距離了解各種專業、職業的特點和發展方向，補齊信息差。“活動能夠幫助學生明確志向，在各方面規范自己，提升自身素養，推動形成校園文明的閉環鏈條。”楊炎說。這些生動的實踐，也讓一中“立志、立誠、立品、正學”的校訓落到了實處。
編輯 袁鳳云? 二審 朱暉? 三審 林志強
