開設書法課程、舉辦漢字書寫比賽、開展學生書法展……中山多所學校高度重視漢字文化的弘揚和傳承，不僅積極營造寫好字、好寫字的墨香氛圍，還開展各種有趣的活動點燃同學們學習書法、寫好漢字的濃厚興趣。
中山市實驗小學：
太極拳與書法藝術融合
當書法遇上太極，當漢字邂逅歷史，會擦出什么樣的火花？在中山市實驗小學，同學們不僅能學習如何寫好漢字，還能在老師的帶領下，走進漢字的世界，開啟一次次奇妙文化之旅。
每周一節的書法課上，一至二年級的同學們先進行基礎的硬筆書法“入門”訓練，掌握正確的坐姿和握筆姿勢后，再學習漢字筆畫、筆順的書寫規則，打下牢牢的漢字書寫基礎。打好基礎后，三至六年級的同學們則升級進入了毛筆書法學習。
為增加課堂的趣味性，老師經常會帶領同學們探秘漢字的前世今生，如介紹王羲之代表作《蘭亭序》時，老師會介紹《蘭亭序》與唐太宗相關的歷史故事。另外，老師還會將書法教學與其他學科相結合，如讓同學們在太極招式中揮毫書寫，感受太極拳與書法藝術的融合之美。
為讓校園書法教育氛圍更濃，學校不僅在校內設置了專門的書法作品宣傳板塊，還開設了硬筆、毛筆等社團。上個學期以來，學校還成立了書法學生導師團，高年級的優秀小導師們會利用大課間時間，不定時走進一二年級的班內指導教學，充分發揮了“榜樣學生”的帶動作用。
三鄉鎮雍陌小學：
漢字書寫與當地文化結合
在三鄉鎮雍陌小學，漢字書寫不僅是學習的一部分，更是傳承文化的重要方式。近年來，該校開展了一系列精彩的漢字書寫活動和課程，讓同學們在筆墨間感受傳統文化的魅力。
每節語文課，同學們至少有10分鐘的硬筆書法練習時間，每周固定的書法練字作業也不能落下。三至六年級的同學，每周還會上一節專門的書法課，課程由專業書法老師教授。
豐富有趣的漢字書寫活動也點燃了同學們的學習熱情，如藝術節書法比賽、春聯義賣活動以及讀書節寫字挑戰等。這些活動讓同學們提高了書寫技能的同時，還在校內營造了良好的書寫氛圍。
校長鄭燕梅介紹，今年以來，學校還特別設置了書寫晉級考核機制，包括“書法小能手”“書法小明星”“小小書法家”三個等級考核，成功通過考核的同學將得到晉級證書，并在全校大會上表彰。
有著近千年歷史的雍陌村是近代著名實業家與維新思想家、近代商戰思想第一人鄭觀應的故里。為此，學校還特別強調將漢字書寫與當地文化資源相結合，以鄭觀應事跡和思想為活動主題，開展講好雍陌故事等系列活動，在漢字教育中推動名人文化傳承。
小欖鎮升平小學：
構建“墨韻童年”書法品牌
小欖鎮是中國書法之鄉，書畫名家輩出，社會力量支持及參與力量大，全員書法學習氛圍濃郁，參與程度高。小欖鎮升平小學以“墨韻童年”書法品牌建設為抓手，滿足同學們多層次、多樣化的漢字書寫學習需求。
近3年，該校連續開展了3場“墨韻童年”主題的學生書法作品展覽，吸引了全校同學的關注和點贊。在展覽中，同學們的書法作品鐵畫銀鉤、妙筆生花。“展覽的每幅作品，都蘊含著同學們對生活的熱情與對書法的無限創意，彰顯了他們獨特的個性和風采。”小欖鎮升平小學書法老師朱喜毅驕傲地說。每場書法展都是孩子們書法學習成果的呈現，更是對他們未來書法藝術之路的鼓舞和美好期待。
“希望通過學校舉辦的書法展，激發更多孩子對書法的熱愛，讓他們共同傳承和發揚中華優秀傳統文化，讓書法藝術在年輕一代中煥發新的生機與活力?！敝煜惨阏f。
