“全市計劃新改擴建公辦幼兒園5所。”近日，記者從中山市2025年學前教育工作會議中獲悉，新一年中山將進一步優化公辦園學位供給結構，以實驗園建設為抓手探索特色學前教育模式，推動科學教育深度融入課程體系，構建城鄉協同發展新格局。
數據顯示，2024年全市新增公辦幼兒園學位6120個，公辦園在園幼兒占比提升至53.5%。2025年全市學前教育工作將按照調結構、提質量、抓規范、強師資的工作思路，努力構建覆蓋城鄉、布局合理、公益普惠、安全優質的學前教育體系。進一步優化公辦園學位結構，新改擴建不少于5所公辦幼兒園。“要進一步規范幼兒園招生管理，準確摸排生源數據，做好幼兒園招生報名、資格審核、注冊入園等環節的管理和服務。”中山市教育和體育局學前教育科科長戴淼元表示，2025年中山將建立生源數據動態監測機制，精準研判各鎮街學位缺口。
在擴大學位供給的同時，中山也在打造“科創教育”的學前教育品牌，著力提升公辦園的內涵建設，以實驗園建設為抓手，探索具有中山特色的學前教育課程體系和教育模式，以城鄉協同為著力點，再申報一批資源中心和共同體，力爭覆蓋全市70%鎮街和幼兒園，以科創特色引領發展，將科學教育有機融入幼兒園課程體系。
全市計劃新改擴建公辦幼兒園5所。記者 文波 攝
從今年3月份開始，全市已開展多期科創教研活動，向老師逐步滲透“科創+幼教”的理念，并面向全體幼兒園教師進行培訓、講座、交流，逐步提升幼師的科學素養。在課程實踐中，則以5所市直屬幼兒園為引領，共同探索幼兒科創教育的新路徑。
此外，中山以城鄉協同發展破解教育均衡難題，在前期建設5個省級“城鄉學前教育一體化管理資源中心”基礎上，再次建設7個資源中心，并成功申報6個省級“高質量幼兒園共同體”培育項目。2025年，中山將通過資源中心和共同體建設實現全市幼兒園優質資源覆蓋率提升至50%，為中山學前教育高質量發展再添“新引擎”，再注“新動能”。
記者 閆瑩瑩
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